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Barrierefreiheit

Wir setzen uns dafür ein, unsere Website im Sinne der digitalen Barrierefreiheit zugänglich zu gestalten. Unser Ziel ist es, möglichst vielen Nutzer:innen und Nutzern - unabhängig von technischen Möglichkeiten oder körperlichen Einschränkungen - einen möglichst einfachen Zugang zu unseren Informationen und Dienstleistungen zu ermöglichen.

Aktueller Stand der Barrierefreiheit

Unsere Website erfüllt bereits viele grundlegende Anforderungen an eine barrierearme Nutzung, z. B.:

  • klare Strukturierung der Inhalte
  • verständliche Navigation
  • ausreichende Farbkontraste
  • responsive Darstellung auf verschiedenen Geräten


Wir entwickeln die Website fortlaufend weiter und verbessern Barrieren, sobald wir davon erfahren.

Bekannte Einschränkungen

Trotz unserer Bemühungen kann es aktuell zu folgenden Einschränkungen kommen:

  • einzelne PDF-Dokumente sind noch nicht vollständig barrierefrei
  • manche Bilder verfügen noch nicht über vollständige Alternativtexte
  • interaktive Elemente können je nach Endgerät variieren

Die Seiten werden in regelmäßigen Abständen (im Zuge von Updates) mit dem Tool "WAVE" (Wweb accebillity evaluation tool) überprüft und kontinuierlich hinsichtlich der Barrierefreiheit optimiert. Dabei wird besonders darauf geachtet, eine logische Überschriftenstruktur  (Gliederung), Kontrastfehler und als "Error" bezeichnete Fehler behoben werden.

Zum Beispiel:

  • Überschriften logisch mit H1/h2/h3 abgestuft
  • ARIA-Bereiche eingeführt
  • Bilder mit Title und ALT versehen
  • Kontrast-Fails entfernt

 
Abgrenzung: Komplexe Seiten sind noch tabellarisch aufgebaut, Logos der Betreiber, Banner und von den Betreibenden erstellte Seiten können Kontrastfehler produzieren.

Feedback und Kontakt

Meldung von Barrieren
Sollten Ihnen Barrieren auffallen oder sollten Sie Schwierigkeiten bei der Nutzung unserer Website haben, freuen wir uns über Ihren Hinweis:


E-Mail: Kundenbetreuung @ online-kompetenz.de

Wir bemühen uns, Ihr Anliegen schnell zu prüfen und eine Lösung zu finden.





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